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为全面落实教育部深入推进实施"大学生心理健康素质提升计划"，建立学校2022级新生心理档案，掌握新生心理健康的基本状况，为有针对性的开展心理健康教育工作提供直接依据，进一步提高心理健康教育工作的实效性，在学校领导的高度重视以及各二级学院的大力支持、积极配合下，学校心理健康教育中心从10月下旬开始，组织3500余名新生参加了大学生心理健康网络测评活动。

针对此次普查范围广、人员多的实际情况，学校心理健康教育中心与各二级学院做了扎实细致的前期准备和沟通协调。在中心教师和朋辈辅导员的指导下，学生们通过"中国大学生心理健康网络测评系统"进行网上测评，测评工作秩序井然。

心理普查是利用专业心理测评系统，对入校新生心理健康状态进行的初步筛查，能够科学、客观地评价学生的心理健康状况，也是学校心理健康教育常态化、标准化工作内容之一。该项工作已连续开展多年，为学生健康成长持续保驾护航。心理普查意义不仅仅在于筛查出极少数有严重或者一般心理问题的学生，还在于帮助其他学生了解自己的行为方式和心理健康状况等，提醒学生调控自我情绪，关注心理健康。

测评结束后，学校心理健康教育中心将成立访谈工作小组，由专业教师对部分学生采取线上和线下相结合的方式"一对一"开展访谈及后期咨询，促进学生在以后的学习生活中学习积极主动地调适自身的心理状态，提高心理素质，尽快适应校园生活，全面发展，健康成长。