为深入推进课堂教学改革，交流推广"学生自主学习+课堂讨论"教学模式经验，切实提升医学基础课程教学质量，4月2日上午，基础医学院解剖与病理学教研室在知新楼415教室开展教学观摩活动，教研室无课教师到场观摩学习、交流研讨。

本次观摩课由吕香茹老师主讲《病理学与病理生理学》之"栓塞"内容。课堂上，吕香茹老师紧扣教学重难点，以案例探究为线索，运用动画演示、小组合作、双W问题引导等多元教学方法，将抽象病理知识具象化、生活化，充分体现学生主体、教师主导的教学理念，有效落实知识、能力、德育三维教学目标。

观摩教师认真听课记录，课后围绕教学设计、课堂组织、教学效果等展开深入交流。本次观摩课思路清晰、环节紧凑、教法新颖，为后续开展探究式教学和衔接临床护理实践提供了有益借鉴。此次教学观摩活动为教师搭建了互学互鉴、共同成长的平台，有力推动教学模式创新与教学质量提升。

（撰稿：刘虹汝 配图：居愉凡 审核：李志成/李贵勇 编辑：居愉凡）